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Desventajas

-Desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos

-la falta de comunicación crea una cierta incomodidad y la excesiva prolongación  del silencio puede traer consigo la partida del estudiante

-menor concentración por el desarrollo del curso en lugares diferentes al aula de clases.

-la falta de socialización  cara a cara entre alumno y profesor

-menor intensidad y exigencia para el desarrollo de las actividades educativas

-utulizacion de información de Internet no confiable.

-poco dominio de las tecnologías que permiten el desarrollo de el aprendizaje

-falta de seguimiento presencial que en ciertos casos es indispensable para el aprendizaje de los alumnos.

-el ritmo de cambio de dicha tecnología

-cuando la tecnología deja de funcionar se pierde la capacidad del seguimiento del curso.

ventajas

- disponibilidad del tiempo de acuerdo de las necesidades de cada estudiante

-facilita el conocimiento de manera rápida y sencilla

-uso de las tecnologías de información y comunicación  que brindan una visión mundial del conocimiento

-permite la conexión desde cualquier punto de ubicación 

-asesoría permanente de los tutores a su respectivo estudiante

-acceso a un material didáctico que permite una mayor comprensión a los temas vistos

-ofrece un ambiente agradable con facilidad  de interacción 

-existe una actualización permanente en el material trabajado

-innovación tecnológica y pedagógica que permite el desarrollo de competencias integrales 

-facilita la participacion e interacción individual y colectiva